第501章 编书委员会，太子牵头(2/3)
在他们看来，这可是件大事，应该召集一些翰林、大儒，仔细商榷一番。不过皇帝向来如此，雷厉风行。
他俩也没有多说什么，一样的点头表示赞同。
陆之白则是骤然重命在肩，还需要把事情干。好。
不过他又想起了一些东西。
满脸的欲言又止。
他其实想与朱元璋慢慢细谈。
可朱元璋并不在意有人在场，说道：
“你有什么要说的，但说无妨。”
陆知白只好道：
“儿臣思来想去，觉得编写教材并非易事。
大概需要一些助力，比如，成立一个编书委员会？”
朱元璋露出笑容，正要调侃他两句。
陆知白又接着说：
“不如，就由陛下来牵头此事？”
朱元璋略一思索，笑道：
“咱忙着呢，哪有空主管这个事情，你自己看着办吧！”
实际上，他心里明白，这个事关键在于名誉。
但朱元璋自认为不需要这样的名声。
若是这么做了，反倒会被朝野诟病为沽名钓誉吧。
陆知白见他不肯，心中也就明白了。
于是，又笑着提议道：
“那就由太子殿下来牵头，担任主编。”
朱元璋露出一丝玩味的笑容，拧着眉头思索起来。
一旁的两位启蒙师傅，想了想，由衷赞同道：
“老臣觉得此法可行！宫中这些孩子，都是太子殿下的弟弟或子侄，太子确实也有教导之责。”
当然，这只是表面的说法，肯定不能说是为了名。
朱元璋思索片刻，说道：
“那就这般办吧。你去与太子禀明一声，再安排些人手。
尽快将这启蒙新书编排好。娃娃们的教育，可是一天也等不得！”
陆知白便正式的接下了这个任务。
朱元璋又扫视他们三人，严肃说道：
“这些娃娃还小，一定要严加教导。不听话就揍他们。咱给你们这个权！”
接着他又强调：
“最重要的是教导他们，兄友弟恭，团结一致，互相爱护。”
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三人听了，都纷纷称是。
心里明白，这说的就是朱允熥。
因为他来得晚，不太合群，又不爱说话。在众多小孩子里，人缘最差。
即便朱雄英是他的亲哥哥，可他得先敢告状，才有人知道他受委屈了。
不过陆清嵘对所有人一视同仁，不爱说话，长得又好看，反倒让朱允熥乐意跟他待在一起。
几乎所有孩子都羡慕陆清嵘。
因为他有一个那么会讲故事的爹，还有一个温柔的娘。
还有些独特的东西，比如那小背包、奶瓶儿，以及微笑的熊猫玩偶。
这些在别处都没有